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Subject: search.filters.subject.social representations

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    Item type:Publication,
    Plagio en estudiantes de pregrado: un abordaje desde las representaciones sociales
    (2022)
    María Verónica Strocchi Santos
    ;
    Paulina Boysen Sánchez
    ;
    Verónica Barros Iverson
    ;
    Isidora Francisca Castillo Rabanal
    Este estudio busca dar cuenta del significado que los estudiantes asignan al plagio, mediante el abordaje de las representaciones sociales. El diseño de investigación respondió a un estudio mixto, centrándose este artículo en el análisis de datos cualitativos, efectuado a través del procedimiento de la Teoría Fundamentada. Los resultados permitieron identificar las diferentes categorías que conforman la representación de plagio que poseen los estudiantes. Cabe destacar, que predomina una valoración negativa de este fenómeno, que lo configura como un obstaculizador del desarrollo académico y profesional. No obstante, los alumnos reconocen que no siempre cuentan con los mecanismos para evitarlo.
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    Item type:Publication,
    Representaciones sociales sobre la escritura: una revisión sistemática de artículos de investigación
    (2022)
    María Verónica Strocchi
    ;
    Beatriz Arancibia Gutiérrez
    ;
    Stefanie Kloss Medina
    <jats:p>Este estudio tuvo como objetivo caracterizar investigaciones sobre representaciones sociales de docentes y estudiantes acerca de la escritura en la educación superior. La revisión sistemática se efectuó siguiendo la metodología propuesta por la Declaración PRISMA. La búsqueda, que fue realizada en las bases de datos WOS, Scopus, Scielo y ERIC, permitió identificar 20 artículos entre los que predomina el enfoque cualitativo. Como elementos recurrentes se destacan la necesidad de que en la universidad se enseñe explícitamente a escribir y la persistencia de representaciones, que vinculan la escritura con la evaluación.</jats:p>
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