Adaptación y validación de la versión en español de la Escala de Respeto Incondicional hacia las personas en una muestra de escolares chilenos
Journal
Universitas Psychologica
ISSN
2011-2777
1657-9267
Date Issued
2019
Author(s)
David Sirlopú Díaz
Claudia Paz Pérez-Salas
Villarroel , Verónica
Catalina García
Kiyomi Barrera
Eugenio Fierro
Isidora Castillo
Type
Resource Types::text::journal::journal article
URL Institutional Repository
Abstract
<jats:p>La Escala de Respeto Incondicional hacia las Personas (ERIP) mide las actitudes positivas hacia la autonomía, la igualdad y la integridad de los seres humanos. Esta investigación validó y analizó algunas propiedades psicométricas de la versión en español de la ERIP, en una muestra de 947 escolares chilenos entre 12 y 19 años (M = 15.47, DE = 1.49). Mediante análisis factoriales, exploratorio y confirmatorio, emergieron dos factores: Desprecio hacia los demás (F1) y Respeto hacia los demás (F2). La consistencia interna (F1: Omega = 0.82; F2: Omega = 0.78) así como la validez convergente y discriminante de la ERIP fueron adecuadas. Estos resultados indican que la ERIP es un instrumento válido y confiable para ser aplicado en adolescentes y jóvenes.</jats:p>
Subjects
respect
;
psychometric validation
;
factorial analysis