Research Output

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Why Follow the Vygotsky Route?

2021 , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN

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What Can Gestures Tell Us About Vygotsky’s Findings?

2021 , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN , González, Nicolás

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Exploratory Study on the Co-construction of Meanings in Psychotherapy: A Microprocess Analysis

2023 , Isidora Nabzo , Gina Bravo , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN

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Cuatro aproximaciones a la experiencia subjetiva desde la metodología de investigación fenomenológica hermenéutica

2022 , Cristóbal Pacheco Pacheco , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN

En el presente artículo se realizó una aproximación a los planteamientos centrales a la metodología fenomenológica hermenéutica, como modo de acercamiento a la vivencia subjetiva particular. Es sobre la base de los planteamientos de filósofos tales como Husserl (2012), Heidegger (2020) y Merleau-Ponty (1945), que han surgido posibilidades de acercamiento a la construcción propia de la realidad a nivel particular, lo cual reviste un interesante campo de estudio. Este estudio realiza una revisión sistemática de cuatro formas de aproximación a la experiencia particular desde una dimensión fenomenológica y hermenéutica. Las metodologías consideradas son las siguientes: el paradigma de las ciencias humanas para el estudio fenomenológico de Max Van Manen (1990); el método descriptivo fenomenológico en psicología de Amedeo Giorgi (1986, 2009); la entrevista microfenomenológica de Claire Petitmengin (2006) y el Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) de Jonathan Smith y Mike Osborn (2003).  Como conclusiones del presente estudio, se visualiza la necesidad de lograr una mayor estructuración metodológica que respete, a la vez, la tradición de un acercamiento desprejuiciado al estudio de los fenómenos, propios de la fenomenología y hermenéutica.

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Affectivity and Learning: Why We Need an Interdisciplinary, a Multilevel, and a First-Third-Person Approach?

2023 , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN , Cristian Cortés-Rivera

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The Future of Subjectivity and Development: Searching for the Lost Sense

2021 , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN

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Is a wandering mind an unhappy mind? The affective qualities of creativity, volition, and resistance

2022 , González, Nicolás , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN , Camila Andrea Gámez García

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Latin American Advances in Subjectivity and Development. Through the Vygotsky Route.

2021 , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN

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Why Affectivity in Learning? Toward an Affectively Guided Learning

2023 , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN , Cristian Cortés-Rivera

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The experience of time in symbol formation process

2022 , FOSSA ARCILA, PABLO SEBASTIAN , María Isabel Sanhueza